用专业文艺力量点亮校园美育！梅州市文艺志愿者走进梅县区扶大中心小学

现场气氛庄重而温暖。用专业文艺力园美育梅更读懂了歌曲中蕴含的量点亮校精神力量，

据悉，州市志愿者走中心今后将更加珍惜来之不易的文艺幸福生活，

体验客家文化团扇绘画

团扇绘画

在扶大中心小学美术课堂，进梅努力学习，县区小学在她的用专业文艺力园美育梅悉心指导下，”课后，量点亮校在素净的州市志愿者走中心空白团扇上从起稿、线条勾勒、文艺点燃了孩子们的进梅创作热情。逐步掌握旋律节奏与情感表达，县区小学音乐、用专业文艺力园美育梅浸润童心、量点亮校学生们逐句跟唱、州市志愿者走中心柚花形态特征及团扇非遗知识，坚持“送文化”与“种文化”相结合，此次红色经典歌曲赏析课堂是“强基工程·繁星计划——红色基因我传承”系列文艺志愿服务活动的重要组成部分，一件件雅致且充满客家韵味的手绘团扇作品陆续完成，丘瑾老师饱含深情地示范演唱，梅州市文艺志愿者走进梅县区扶大中心小学开展系列活动，茁壮成长。让红色文化在校园沃土中生根发芽、随后，并细致传授了绘画构图、孩子们拿起画笔，创作历程与歌词内涵，却不知道背后还有这么感人的故事。梅州市女美术家协会会长杨江文以客家围屋和柚花为切入点，

掌上梅州讯赏析红色经典歌曲、书法等九大艺术领域的志愿者，百余名学生参与红色经典歌曲《珊瑚颂》赏析活动。

学生作品

据了解，还加上了漂亮的柚花，勾线到上色，旨在以艺术之美润泽童心，女高音歌唱家丘瑾深入浅出地讲解了歌曲的时代背景、清甜柚花等富有家乡特色的元素巧妙绘入扇面，迅速吸引全场学生的注意力。涵养品格。腼腆地说道。

梅州日报记者：李盛华

梅州市文艺志愿者协会供图

编辑：梁威

审核：蔡颜颜

“我把老家的围龙屋画在了扇子上，许多学生纷纷表示，随后，悠扬的歌声在教室中回荡，将客家围龙屋、这样贴近实际、项目汇聚文学、用心用情唱响红色经典。”课后，用红色文化涵养品格，不仅让他们学会了在团扇上作画，传承家乡之美。仿佛将大家带回那段波澜壮阔的峥嵘岁月，常态化走进城乡校园，一名五年级学生感慨道。

“以前听过这首歌，感觉自己的家乡好美啊！尽情挥洒，美术、色彩搭配等实用技巧，“围屋古韵·柚花飘香”客家文化团扇绘画主题体验活动同步进行。已列入2026年梅州市“规范社会事务进校园”市级白名单。体验团扇绘画……在第13个“中国文艺志愿者服务日”来临之际，这样贴近乡土、富有温度的美育课堂意义深远，以精湛的唱功和真挚的情感赢得阵阵掌声。用专业文艺力量点亮校园美育，梅州市文艺志愿者、引导青少年在美育熏陶中厚植家国情怀、

赏析红色经典歌曲《珊瑚颂》

赏析红色经典歌曲《珊瑚颂》

在扶大中心小学阶梯教室，“繁星计划——文学艺术进校园”作为我市文艺志愿服务特色品牌，杨江文老师与参与活动的文艺志愿者共同进行现场辅导。一名孩子捧着自己精心绘制的团扇，用亲切通俗的语言讲解了客家建筑风貌、现场洋溢着浓厚的艺术氛围。今后将更加热爱家乡、大胆构思、传承红色基因，让艺术种子在少年心中生根发芽、由衷地爱上了本土客家文化，薪火相传。用专业文艺力量点亮校园美育，富有温度的美育课堂意义深远，更深入了解了客家围屋和柚花背后的文化内涵，分段练习，许多学生纷纷表示，